学校主题教育活动调研报告【汇编三篇】

2024-06-11   来源:调研报告

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议,以及答复上级机关询问的陈述性公文。以下是小编整理的学校主题教育活动调研报告【汇编三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】学校主题教育活动调研报告

为扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,围绕贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,按照中央、省、市、县委工作部署,2019年9月28日至10月中旬到联小针对一年级招生工作、中心小学党员教育室对部分年轻教师进行调研,现形成调研工作报告如下:

一、调研基本情况

针对一年级招生工作和中心年轻教师流动性大问题,我认真制订了调研方案,通过座谈会、问卷调查、个别访谈、实地走访等方式,对中心小学和联办小学进行了调研,调研中发现,学区招生困难,主要原因是师资配备、校园建设和中心相比差距很大,还有部分家长在镇驻地打工上班,接送学生不便,导致学生流失,中心年轻教师流动性大,主要原因离家远,生活不便,导致骨干教师流失严重,影响教学质量。

二、 存在问题

(一)学区年轻教师缺乏,师资配备不均。

(二)学区校园环境较差,校舍陈旧。

(三)学区没有食堂,不能满足家长需求。

(四)家长在镇驻地或外地打工,接送孩子不便。

(五)年轻教师离家远,居住条件不优越,达不到自己想要的条件。

三、 提出建议

(一)优化资源配置,一年级配备骨干年轻教师。加强骨干教师培训、提高教育教学质量。

(二)改善校园环境,绿化美化校园及教室,打造乡村美丽校园。

(三)开放食堂、满足家长中午不能接送需求。

(四)改善教师居住环境,提高教师待遇,加大教师奖励制度。

【篇2】学校主题教育活动调研报告

为了扎实推进不忘初心,牢记使命主题教育深入开展,根据上级党委统一要求和安排,对基层党员如何扎实开展不忘初心牢记使命主题教育进行你了专题调研,现将调研情况报告如下:

一、调研基本情况。

本次调研采取召开座谈会、调查问卷、个别访谈等方式,先后与

教师代表、家长代表、党员代表进行个别访谈,共组织召开座谈会1次,访谈人员10人,发放调查问卷30份。通过对基层党组织开展活动整体状态的梳理,特别针对存在的现实问题进行了深度思考,面对面、心贴心向广大基层党员、教师、家长代表询计问策,对下一步如何开展好主题教育有了更加清晰的认识。

二、调研结果

一要明确学习重点。引导党员干部系统学习“十九大”报告精神、系列重要讲话,努力把蕴含在其中的马克思主义立场、观点、方法学到手,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

二要突出“关键少数”。坚持领导带头、以上率下是我们党近些年抓作风建设、抓思想教育、抓管理监督形成的一条重要经验。开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,必须继续用好这一经验,用有效的制度机制推动“关键少数”持续发挥示范带动作用。能否取得实效的“关键少数”。领导干部应担负起关键责任,既要以身作则,主动学习、苦干实干,担当有为,起到表率示范作用;又要高度重视,精心组织,始终把主题教育放在心上,以担当带动担当、以作为促进作为,切实发挥好“头雁效应”作用。

三要强化担当作为。“是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担当,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”当前我国正处在全面建成小康社会关键时期,需要广大党员干部敢于担当、主动作为,以身作则,以舍我其谁的使命感、时不我待的紧迫感,把党的十九大精神和党中央决策部署落实到位,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程,决胜全面建成小康社会做出实实在在的工作实绩。

四要凸显整改提升。本次主题教育是全党在思想、作风、党性上进行的又一次集中“补钙”和“加油”。要坚持问题导向,把查摆问题、分析问题、整改提升贯穿主题教育全过程,要勇于深入排查,努力查找不足,有针对性制定整改方案,高效务实整改落实,确保主题教育取得较为明显的成效。

五要力戒形式主义。本次主题教育能不能取得实效,防止形式主义是重要的衡量标准。基层党支部要根据中央的工作部署,及时制订学习教育方案。制定方案要注重统筹兼顾、探索创新,体现科学性、针对性、实效性,确保安排部署与时俱时、科学合理;要教育广大党员树立正确政绩观,把心思用在干实事上、把精力放到抓落实上,坚决反对形式主义、官僚主义。

六要创新教育形式。基层党支部要根据本单位实际,因地制宜开展教育工作。一是要创新集体学习。通过上党课、专题调研、理论研讨和“三会一课”等多种形式,不断强化党员领导干部的宗旨意识和服务意识。二是要创新方式讲党课。坚持以上率下,主要领导带头在所在支部讲党课,同时邀请相关专家、学者、先进典型人物等讲党课。讲党课要注重创新内容和形式,突出初心和使命教育,注重运用身边的人说身边的事,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。三是要理论学习和实践教育相结合。倡导立足岗位作贡献,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,积极为党工作。

基层党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。为更好地落实党要管党、全面从严治党要求,必须严肃认真开展好本次主题教育工作,确保每位党员都能深刻领悟主题教育的重大意义,切身感受到开展活动对实际工作的促进作用。

【篇3】学校主题教育活动调研报告

开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,站党支部根据局党委主题教育方案及时制定《关于开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的实施方案》明确站党支部主题教育三项重点措施,并对站主题教育进行解读确保主题教育取得实效。

在局党委领导质监站及时成立主题教育领导小组,由党支部书记、1名同志专职负责主题教育,抓好主题教育的组织实施。

一是强化工作责任。党支部对主题教育负总责,党支部书记切实履行第一责任人的责任,切实履行“一岗双责”,党员干部把主题教育作为履行党建主体责任的重要任务,认真组织实施,做好主题教育,形成工作合力,推动主题教育扎实有序开展。

二是突出重点对象。结合质监站实际党员干部聚焦主题主线,把学和做结合起来,做到边学边查,立查立改。学习教育首先抓好集中学习研讨和个人自学;检视问题采取自己找、群众议的方式,查摆不足,认真剖析;整改落实要从一开始就改起来,应改尽改。

三是坚持统筹兼顾。紧紧围绕x质监站中心工作,统筹兼顾,把开展主题教育与贯彻落实局党委重大决策部署结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与全力提升交通建设项目质量,推进品质工程创建结合起来,大力宣传主题教育中涌现出的先进典型,把党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动,助力交通运输高质量发展。

围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员干部认真读原著悟原理,推动学习往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现在增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

一是原原本本学。党员干部要通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》,认真学习党的十九大报告和党章,扎实学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于交通运输论述摘编》,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,积极学习党史和新中国史,跟进学习习近平总书记最新重要讲活文章,持续学习习近平总书记来陕来铜视察重要讲话的重要指示批示精神、给照金北梁红军小学学生的回信精神,理解其核心要义、实践要求,自觉对表对标,及时校准偏差。

积极开展向郭秀明等先进典型和向身边先进典型张富强等学习活动,教育引导我站党员干部学先进、找差距,守初心、担使命。充分运用“学习强国”学习近平台、“铜川市交通质监站”微信群等平台及时推送发布专题教育相关学习内容,通过案例教育、微视频等,增强主题教育的吸引力和感染力。

二是集中讨论学习。党支部组织党员干部集中学习、深入讨论交流。依托照金红色教育基地、郭秀明党性教育基地等,开展革命传统和党性教育,引导党员干部找初心、担使命。通过学习,提升素质和能力,学以致用。党员干部要在以自学为主等基础上,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于开展主题教育的部署要求。

对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。

一是查实找准问题。党员干部应该采取自已找、集体议、上级点等方式,查摆问题与不足。对照党章党规,查找党员意识、担当作为、遵守纪律、作用发挥等方面的差距与不足。

二是认真检视反思。党员干部应该聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。对主题教育查摆出的问题剖析原因,通过主题党日、志愿者服务活动,以实际行动践行初心使命。

党支部注重总结提炼,注重总结经验做法,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,形成推动落实的长效机制。

党支部及时总结经验、先进做法,大力宣传主题教育中涌现出的先进典型,把党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为做到“两个维护”,努力把我站党支部建设得坚强有力,教育引导全站党员干部勇担职责使命,焕发干事创业的精气神,奋力开创追赶超越新局面。

学校主题教育活动调研报告【汇编三篇】

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