诗经两首_《〈诗经〉两首》课后练习答案

2021-06-10   来源:教育教学论文
《〈诗经〉两首》课后练习答案人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心

一、背诵这两首诗,并写一段赏析文字。

  (此题意在让学生深入理解这两首诗,并提高诗歌的鉴赏能力。)


二、这两首诗大量运用重章叠句的表达方式,充分表达了诗人细腻的思想感情。试从诗中找出一两处,反复朗读,加以体会。

  (此题意在让学生了解《诗经》中常用的重章叠句的表达方式。)


三、朗诵下面这首诗,并和课文中的两首相对照,体会其思想感情。木瓜

            投我以木瓜
            报之以琼(琼:赤色玉;亦泛指美玉)琚(jū佩玉)
            匪报也
            永以为好也

            投我以木桃
            报之以琼瑶(瑶:美玉;一说似玉的美石)
            匪报也
            永以为好也

            投我以木李
            报之以琼玖(jiǔ黑色玉石)
            匪报也
            永以为好也

  (此题意在扩大学生的阅读视野,引导学生多读多背《诗经》中的名篇。)

诗经两首_《〈诗经〉两首》课后练习答案

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