随着时教育理念的深入认识和多媒体、网络技术的应用.教学资源得到越来越多的开发和利用.本文分别从主观资源优化和客观资源优化两种途径进行分析和思考,试图摆脱英语学习和教学浪费严重、效率低下等一系列问题的困扰.
作 者： 朱思红 黄芳 Zhu Sihong Huang Fang 作者单位： 朱思红,Zhu Sihong(兰州大学教育学院)黄芳,Huang Fang(吉首大学外国语学院)
刊 名： 当代教育论坛 英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年，卷(期)： 2008 ""(29) 分类号： H3 关键词： 英语专业 教学资源 优化https://m.stokuaidi.com/jiaoxueziyuan/1238.html