2023年个人学期教学工作总结范文汇总五篇

2023-10-30   来源:教学工作总结

工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编为大家整理的2023年个人学期教学工作总结范文汇总五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】2023年个人学期教学工作总结

在这学期的工作中,本人始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,努力做好本职工作。以下是我本学期的总结。

一、师德方面:我能坚决贯彻执行党的路线方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法为人师表,乐于助人团结协作,文明礼貌对人真诚,热爱学生,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:本学年我担任八(7)、八(8)、八(9)班级的物理教学工作。我能认真学习新的教育理论,不断提高自己的教学水平,严格要求学生,尊重学生。要提高教学质量,关键是上好课。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。我能积极参与校内外教研活动,能熟练地运用电教手段辅助教学。积极参与听课、虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

本学年,我虽然没有担任班主任工作,但我经常与班主任交流学生的思想、学习等情况,尊重善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于后进生,不歧视他们,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。

三、考勤方面:我热爱自己的工作,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。

四、其他方面 :为了学校可持续发展,我还积极参与学校的民主管理,提出了合理的建议。本人廉洁自律、廉洁奉公,从未接受家长的宴请或礼品,从未进行有偿家教,从未组织学生集体征订教辅资料。

当今社会对教师的素质要求更高,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,认真履行自己的岗位职责,为一中美好的明天奉献自己的力量。

【篇2】2023年个人学期教学工作总结

1、学生口语表达能力的培养。我班学生的口语表达能力相对较差,本学期我坚持进行课首三分钟训练,为了降低学生的畏惧心理,我要求以摘抄相关内容、朗读为主,谈自己的一些粗浅收获。一学期下来学生说话的态度比以前自然了,但是评价的学生参与面还较窄,评价的内容也千篇一律,还需努力提高。除课首训练,在语文课堂上我也注重学生表达能力的培养,王研方同学虽然积极表达看法,但经常出现语无伦次的现象,我会特别提醒她,帮助她组织语言,经过点拨她在发表看法前能认真组织语言了。

2、阅读能力的培养。关于阅读也是我班学生的薄弱环节,本学期我特别重视短文试题的使用,每篇都要求学生认真读三遍再做题,当然问题也是阅读范围之内,这样学生可以带着问题去阅读,提高做题的速度和效率。每篇短文我都课堂上进行讲解,在讲解的过程中教给学生技巧:在问题所在的自然段品读,缩小范围才能准确体会;关于联系上下文体会词语要将词语换成另一种说法使文中的句子意思不变才能保证准确性。语文课堂是阅读的主阵地,课前我精细设计感悟点,出示一些自学提示,并教给学生汇报的方法切实培养学生的阅读能力,收到一定的效果。当然任重而道远,学生阅读能力的培养还需用心琢磨,坚持不懈,更需顾及全员。

3、习作能力的培养。虽然我们的练笔机会很多,有日记、小练笔、大作文、读书笔记,但是学生的习作能力仍存在诸多问题。针对个别同学常见字出错的想象我让他们把错字多写几遍;有个别同学习作困难东拼西凑的坚持让阅读同学的优秀习作可进行仿写;有的同学手懒,粗枝大叶的介绍内容,我提出改进意见重新习作。本学期最后一篇习作要求写场面描写,我提前一星期布置观察任务,给学生提供一些生活中熟悉的具体地点。从习作的结果来看大部分学生还是以现有经验选择的自然经历的场面,时过近迁,难免有的细节记忆模糊,许多文章都没有烘托出当时的气氛。但是周红霞同学的《热闹的校门口》却让我眼前出现了一副放学时校门口的繁杂热闹情景,经过询问得知她确实认真观察了校门口的情景。可见功夫不负有心人,我班许多同学还是缺少肯下苦功的精神。

其他活动的开展

本学期我严格按照学校要求进行写字课的教学,课堂上我严格要求学生做到“三个一”“四个注意”,大部分学生写字课上坚持的很好,一旦写作业时又恢复到自己的习惯姿势,收效不高。国学课学生虽然没有课本,但是能够认真看大屏幕学习《论语》,了解孔子关于“孝”和“仁”的思想观点,学生能很好地联系实际理解孔子的一些主张,有助对学生的思想教育。本学期的阅读课我也是按照组内安排有主题的进行阅读,一月进行一次活动,要求全员参与,课上学生的阅读积极性有很大的提高。

存在的问题及设想

学生的书写能力和整洁度不够理想,今后必须持之以恒严格要求。综合作业的设计还不够精细,没有真正起到巩固复习的作用,今后在作业设计上要花一番心思,全面提高学生的能力。学生的习作水平也是个大难题,若时间允许,在批改习作后要求中下水平的同学重新修改习作,以此提高学生的重视程度,以便提高习作水平。此外班中的学困生较多,要重视扶差工作的开展,减少学困生数量,提高班级整体水平。

语文教学工作任务重,种类多,难度大,一学期结束了,还有许多不尽人意的事情,今后要吸取经验,取人之长补己之短,提高自己的教学水平。

【篇3】2023年个人学期教学工作总结

我能忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教,始终以科学发展观来指导自己的工作,并以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,个人学期教学工作总结。

按照《美术新课程标准》的要求,根据本学期实际情况制定了周密详尽的教学计划。由于工作调动来的迟,教学是从第六周开始的,所以我在制定教学计划时,对课程内容做了适当的调整,从教学效果看非常好,圆满的完成了教学任务。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改学生的美术作业、能在传授基础美术知识的基础上,广泛涉猎各种知识,例如收集各种绘画作品为学生精辟讲评,各种美术信息为学生提高课外知识,形成比较完整的知识结构。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与现实生活联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,使学生形成基本的美术素养。在这方面,我收到较好的成效,在开学的第十周根据教学的内容,我们举办了七、八年级学生“板报和美术字设计”比赛,为了让学生真正掌握板报和美术字设计,我利用课外活动时间给学生进行辅导,由于比赛是在室外现场作画比赛,师生们都能亲眼看到学生设计,效果非常的好。

为了让更多的同学有展示自展示的机会,我提前布置学生准备十二月份全校师生书画摄影比赛,我把比赛的内容大部分设计为我们本学期所学的内容,这样,一方面可以提高学生的学习积极性,另一方面可以给学生一个检验和评价自己的平台,为了提高学生剪纸的兴趣,降低学生学习的难度,我设计打印剪纸稿,我开始只设计了100张剪纸稿,同学们一看只要动手就能剪出自己喜欢的剪纸,所以一下来了兴趣,最后设计打印到400张,可以看出只要我们想办充分调动同学的积极性,就能把学生潜在的艺术细胞给挖掘出来。为比赛做好了准备,历经三周的准备我们在12月底,展出了以书法、摄影、素描、剪纸、卡通画、水粉画、水彩画、蜡笔画等为内容共计600多幅作品,深受领导和师生们的好评。

在教学中我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力。我上课分三部分。一是15-20分钟的教授和示范,20分钟的学生课堂实践,5分钟的展示于讲评。要有百分之八十五的学生在课堂上能完成作业。

虽然我在教学工作岗位上已经干了十七、八个年头,但对自身素质的提高一点也不敢放松,课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,还阅读教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,由于过去在农村学校工作,在加上自己又是教研组长,所以在教案设计上还欠深挖,在教学检查中苗校长指出了我的不足,并给我找了好的教案设计供我参考,我认真研究他人教案和分析教材,找准重难点和突破口,很快就有了新的进步。同时为了给学校照好相,录好相我利用课余时间不断学习新知识,让自己真正能胜任现在的工作岗位。

总之付出就有收获,我参加全区教具大赛荣获一等奖,并代表宁夏参加全国教具比赛,荣获二等奖,在教研室举办的教师技能大赛中荣获三等奖。这些成绩只是自己付出得一点回报。下一学期我将一如既往,更加努力。

【篇4】2023年个人学期教学工作总结

本期来,本人承担了四、六年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

1、全面把握课程目标

品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。

2、丰富学生的生活经验

学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程,在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。

3、引导学生自主学习

儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的`。为此,要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

1、教师观察记录描述性评语。教师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察,并做记录。

在与学生进行充分交流的基础上,教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语于素质报告册上,鼓励学生巩固进步,修正不足,继续努力。

2、学生自评

教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现与成果进行自我评价,以提高自我认识、自我调控的能力。

3、学生互评

学生依据一定的标准互相评价,这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度,相互促进。

通过一学期的教育教学,教学效果良好,达到了预期效果。

【篇5】2023年个人学期教学工作总结

一、师德方面

在日常工作中,我始终把“师德”作为立身之本,把“立德树人”作为工作的最终目标。我不断加强政治理论学习,时刻严格约束自己,处处给学生一个好的表率。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学工作

1.加强学习,不断提升自我。为了提升自己的教学水平,我在平时工作中时刻注意加强学习,坚持阅读专业书籍,接受新的教育理念的洗礼,积极参加组内听评课和各项教研活动,学习他人好的方法,大胆尝试新的教育技术,丰富教学手段,紧跟时代潮流。

2.认真备课。课前我认真阅读教材,挖掘重点,充分了解学习情况,并结合学生学情制定切实有效的教学方案。每一课的教学都认真设计制作课件,力争让学生在四十分钟的课堂里学有所获。

3.创新课堂教学。课堂是学校教育的主阵地,是学生学习成绩的保证。本学期我继续学习课改理念和方法,突出学生的主体地位,创新课堂教学方法和评价方式,充分运用希沃白板实施课堂教学,关注学生课堂参与和学习过程,有效激发了学生的学习兴趣,充分调动学生积极性。

4.抓好个别辅导,转化后进生。后进生转化是教育中的一项重要工作,本学期我紧抓后进生,采取了切实有效的转化措施:课后辅导、结对互助、家校合作。确保每一个学生都能够完成基本的学习任务,能坚持按要求完成常规作业,在学习上不放弃、不落队。

三、班主任工作

1、突出重点,有的放矢。六年级学生对学校的常规要求早已了然于心,执行起来则是贵在坚持。本学期我延续了原有的管理制度和评价方案不变,在实际工作中重点围绕学校德育工作重点抓学生的养成教育,抓细节,求实效。特别是以学校集体活动和阶段性工作为契机,针对性进行加强纪律、习惯要求和德育渗透。

2、加强管理,培养班干部。本学期开始我结合学生能力和表现对给班干们重新分工,明确各自的职责。还经常指导他们怎样做好工作,了解班级管理工作中的困难,并协助解决。特别是本学期的班级文化建设和体育节活动中,我充分发挥班干的组织能力和个性特长,让学生自己安排策划、落实,取得了良好的效果。经过几个月的锻炼,班干部们现在工作大胆,还很有条理,在同学中威信也高,课余时间能主动有效地打理好班级。

3、加强家校联系,形成教育合力。教育不只是老师单方面的行为,只有学校、家庭、老师、学生联动起来形成合力,才能保证良好的效果。因此,我时刻注意调动家长的积极性,充分发挥不同家长的资源和能力优势,推进班级工作的开展。后进生转化、班级文化、学校集体活动,都只有在家长的配合和推动下才得以顺利开展,并取得实效。

四、特色课程

为了丰富学生的课余生活,充实学校特色课程体系,本学期我继续承担“3d创意”选修课程,课程活动有效地增强了学生的科技创新意识,学生表现出极高的参与热情。

五、兼职工作

本学期我继续承担教务员工作,在日常工作中能积极主动配合部门领导,做好帮手、打好下手,安排好课程,做好考勤考核工作,为老师们做好服务,全力保证教学工作正常开展。

六、不足之处

1.班级学生活泼好动,常有违纪现象发生,正常的课堂和活动秩序受到影响,在学校现有的评价方式下,班级综合评比结果不太理想,学生养成教育还有待加强,班级管理方法还有待改进。

2.选修、社团课程成果不明显,限于个人能力,难以指导学生在各类比赛中获得好的成绩,还需加强专业学习,同时也希望学校能够补充科学、信息组老师来充实教学力量,提高学生科技创新能力和水平。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高管理能力和教学水平,让班级管理和教学成绩再上新台阶。

2023年个人学期教学工作总结范文汇总五篇

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