扬琴图片_小学扬琴兴趣小组教学活动总结

2019-10-08   来源:教学工作总结

小学扬琴兴趣小组教学活动总结 1

本学期,我们组根据期初布置的任务,展开了一学期的教学活动,每周二的两节扬琴课让学生们从原来的基础上有了新的进步,现小结如下:

社团情况:

上学期的几位学员由于程度跟不上,学习成绩的退步等等原因导致退出社团,现在共有7名学生,三年级两名学生:骆佳璐、盛晨佳,二年级学生:郭千诺、杨晓晔、江少春、蒋洁颖、蒋可欣。

社团学习情况:

1、每周二的社团活动时间:

由于回琴的时间只有两节课,所以把课时分成上下两部分,第一部分,学生

的回琴时间,一个小时,教师一对一的针对性指导,根据学www.is97.com 生的演奏情况,指出缺点,细致点拨,帮助学生能更好地提高演奏能力,经过指导后,剩下的一部分时间,采取一起练习,教师巡回指导。

2、中午的练琴时间:

平时的练琴时间,我要求学生能根据自己的实际情况,空余的时间进行练习,

这样的一个练习是帮助学生能巩固上课所学到的技巧,加深记忆。

考核情况:

本学期的考核采用齐奏形式,选用两首乐曲《东北民歌》、《西班牙民歌》作为演奏的曲目,学生的表演不错。

优秀的学员:盛晨佳、骆佳璐、郭千诺

努力的方向:

小学扬琴兴趣小组教学活动总结 2

本学期,我们组根据期初布置的任务,展开了一学期的教学活动,每周二的两节扬琴课让学生们从原来的基础上有了新的进步,现小结如下:  
社团情况:  
上学期的几位学员由于程度跟不上,学习成绩的退步等等原因导致退出社团,现在共有7名学生,三年级两名学生:骆佳璐、盛晨佳,二年级学生:郭千诺、杨晓晔、江少春、蒋洁颖、蒋可欣。  
社团学习情况:  
1、每周二的社团活动时间:  
由于回琴的时间只有两节课,所以把课时分成上下两部分,第一部分,学生  
的回琴时间,一个小时,教师一对一的针对性指导,根据学生的演奏情况,指出缺点,细致点拨,帮助学生能更好地提高演奏能力,经过指导后,剩下的一部分时间,采取一起练习,教师巡回指导。  
2、中午的练琴时间:  
平时的练琴时间,我要求学生能根据自己的实际情况,空余的时间进行练习,  
这样的一个练习是帮助学生能巩固上课所学到的技巧,加深记忆。  
考核情况:  
本学期的考核采用齐奏形式,选用两首乐曲《东北民歌》、《西班牙民歌》作为演奏的曲目,学生的表演不错。  
优秀的学员:盛晨佳、骆佳璐、郭千诺  
努力的方向:  
下学期再努力,改进方法,使学生的演奏能力能更上一个台阶。

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