民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。下面是小编精心整理的民族团结进步创建活动总结汇报材料精选3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 民族团结进步创建活动总结汇报材料
20**年，我局认真贯彻落实县**民族团结有关文件精神，结合本单位实际，按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”，现将我局创建工作简要汇报如下：
1、是加强民族团结宣传教育。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育活动。结合自治区第32个民族团结教育月，积极开展创建活动。
2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策，带头讲党课，组织大家一起“深入学习党的民族政策，维护民族团结，促进经济社会快速发展”的有关内容。
3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐X县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及x发展历史、民族团结相关内容电教资料。
4、召开了一次座谈会，主要议题是：谈谈自己身边的人和事，大家畅所欲言，气氛浓厚。
5、开展了“五观”“六史”“四个认同”学习教育活动，参学率100%，全局干部职工每人撰写一篇有关民族团结的心得体会。
6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人，努力做好本职工作”的教育活动，引导干部职工，从自身做起，从现在做起，对照先进找差距，认真向思想上工作上优秀的同志学习，促进民族团结工作上台阶。
7、对少数民族干部职工开展节日慰问，在每到民族节日期间局领导班子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问，每当遇到民族干部的婚、丧之事，需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加，一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的力量，让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。
回顾一年来的工作，我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中，虽然取得了一定的成效，但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局将及时总结成绩，克服不足，完善措施，按照年初制定的“实施方案”，狠抓各项措施的落实，继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果，为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。
民族团结进步创建工作总结2山西省是少数民族散杂居省份，有53个少数民族成份近12万人，约占全省总人口0.35%，呈大分散、小聚居特点。由于处在连接我国东西部回族带的中心地区，我省少数民族人口总量虽少，但在全国有一定影响。全省有42个少数民族聚居村，分布在6市22个县，除1个蒙古族聚居村外，其余都为回族聚居村。有近百个少数民族相对聚居的社区、学校、企业。每年有近3万少数民族流动人口在我省求学经商务工。
第二篇: 民族团结进步创建活动总结汇报材料
为了认真贯彻落实党的十八大精神，更加广泛深入地开展民族团结进步工作，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据县委县政府、县教育局有关文件精神，我校认真组织开展了民族团结进步创建活动，现将活动开展情况简要汇报如下：
一、学校基本情况
xx中学是一所普通高级中学，学校占地xx亩，建筑总面积xxxx平方米。是一所以汉族学生为主、民族学生占一定比例的独立高中，是一个由保、东、撒、回、土、藏、汉七个民族的师生组成的大家庭。全校现有xx个教学班，在校学生xxxx人，其中少数民族学生xxxx人，约占学生总数的42.96%;教职工xxx人，其中少数民族教师xxx人,占教职工总数的62.3%。另外学校领导班子和职代会成员中，少数民族教师占一定的比例。长期以来，在上级党委政府和教育主管部门的指导和关怀下，学校以“加强民族团结，促进和谐发展”为主题，认真开展“三个离不开”、“三热爱”、“四维护”教育，不同民族的师生之间，建立起了深厚的情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统，并在不断继承、保持和发扬着。
二、所做的主要工作
1、学校紧紧围绕民族团结进步创建活动主题，以“九个一”系列活动为载体，开展了富有成效的民族团结进步创建活动。编写了民族团结进步校本教材《魅力积石山》;举办了中华经典诗文诵读活动;组织了民族传统文化、宗教信仰等知识竞赛;召开了民族团结报告会;召开了民族团结教育主题班会;开展了讲一个民族团结故事专题活动;安排学生写了一篇民族团结作文;利用校园广播播放民族团结歌曲;办了一期民族团结黑板报。
2、充分发挥校园广播、宣传栏、校报、学校网站、LED显示屏等宣传媒体的作用，广泛宣传民族团结政策。
3、强化学生民族团结理论知识的学习。各班利用主题班会，宣传党的民族理论政策，组织学习党的民族政策、民族区域自治制度和《积石山县民族团结条例》。通过黑板报、手抄报评比活动，读书演讲活动，宣传民族团结先进事迹，切实贯彻“三个离不开”的思想。
4、组织学生参观县民族博物馆，充分发挥校外教育基地的作用。通过参观了解本地各民族的生活风俗和各民族独特的文化，感受各民族共同创造的辉煌成果，进一步增强民族团结意识，牢固树立各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想根基。
5、利用校本课程和研究性学习，给学生讲解党的民族政策和宗教政策以及本地区少数民族的民风民俗，了解本地区民族文化。
6、利用校园网络和多媒体电子白板设备，组织学生观看有关民族优秀传统文化的影片，利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，使同学们了解各民族优秀传统文化。
7、在开斋节期间慰问穆斯林教职工。
8、组织开展教职工文体活动，加强沟通和交流，增进团结和友谊。
9、对学生进行民族团结教育，通过主题班会和专题教育大会，教育学生互相尊重民族习惯，互敬互爱，和睦相处。
10、在贫困生救助中优先考虑少数民族学生，确定一定比例的救助对象。
学校始终坚持典型引路，深化民族团结教育效果。校园里到处洋溢着民汉和谐、民汉团结的喜人场景。学校整体工作也取得显著成果，学校先后被评为：2010年度民族团结进步创建工作目标管理责任制考核先进单位”和“临夏州民族团结进步示范学校”;2011年校园“四项工程”建设示范学校;2012年全县教育工作“先进集体”和全省教育系统“先进基层党组织”;2013年全县、全州教育工作“先进集体”、“州级示范性高中”和省级德育示范学校;2014年省级特色实验学校、全州教育工作“先进集体”。
通过一系列活动的开展，我校民族团结蔚然成风，各民族学生之间相互学习、相互帮助，共同进步，有效地促进了我校的教育教学工作。一年来，我校在民族团结创建活动中虽然取得了一定成绩，被上级部门确定为示范学校，但与上级部门的要求还存在一定的差距。我校将在以后的工作中，进一步提高认识，切实加强领导，认真贯彻执行党的民族政策和国家的民族法律法规，不断总结工作经验，开展师生们喜闻乐见、丰富多彩的主题教育，更加扎实的开展民族团结教育活动，使民族团结之花开遍校园内外，为积石山的稳定和发展做出应有的贡献。
第三篇: 民族团结进步创建活动总结汇报材料
今年x月，是自治区第30个民族团结教育月，我园以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题，深入开展中国特色社会主义教育、师幼爱国主义教育活动和“三个不忘”即：不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程教育，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好“五好”主旋律，积极引导广大党员反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结，为建设和谐奎屯营造良好的舆论氛围。结合幼儿园的实际情况，开展了一系列民族团结教育活动，现将总结如下：
一、大力开展民族团结宣传教育活动。
1、为进一步教育引导全园师幼自觉促进民族团结，维护社会稳定，营造各民族小朋友和睦相处、亲密无间的和谐校园环境，幼儿园党支部召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动方案。
2、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。幼儿园认真组织全体教职工观看电教片《西域遗珍》，保教处根据期初计划，组织各班开展民族团结主题教育活动。
3、根据幼儿园工作特色，各年龄段的教学活动有机渗透民族团结教育内容，通过儿歌、故事、歌舞，加强对全体幼儿的民族团结思想教育。
4、充分发挥宣传作用，利用国旗下的讲话、家园联系栏、幼儿园网站等多种形式，宣传党和国家民族方针政策。
二、组织开展民族团结宣传月活动
1、5月是民族团结教育月，为弘扬爱国主义和民族团结进步精神，大班举办《新疆新童谣》诗歌朗诵活动。此次诗歌朗诵活动，极大地激励了孩子们的爱国主义热情。此次诗歌朗诵活动，不仅增强了小朋友们对民族团结重要性的认识，也让小朋友们展示自己的朗诵才华。
2、5月x日，中班组开展环境布置，在北楼布置“新疆风情园”，展示新疆民俗风情，潜移默化地感染幼儿爱国爱疆爱家乡的情感。
3、5月x日下午，幼儿园中层以上领导驱车来到了开干齐乡哈萨克族牧民****家中，为他们带来了米、清油等生活用品，亲切看望了正在地里忙碌的夫妇俩，用爱心浇灌民族团结的友谊之花。
4、5月x日，小班组织民族团结手抄报活动，孩子在和爸爸妈妈一起做手抄报的过程中，激发了民族自豪感。
通过开展民族团结教育月活动，弘扬“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”主题宣传教育活动，进一步营造了平等、团结、互助、和谐的幼儿园文化环境，营造民族团结教育良好舆论氛围，从而促进了幼儿园教育教学工作又好又快的发展。
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