小学“红秀”社团活动方案
学生社团活动是课堂教学的补充和延伸，为了培塑学有所长的学生，给爱好艺术、体育、实践的同学营造一个良好的学习环境，根据学校具体情况，这学期社团在自身的发展过程中进行重组，并不断优化，使社团组织更具生命力。现将“红秀”社团的活动安排制定如下：
一、指导思想
秉持以尊重个性、张扬个性、提倡个性、发展个性为中心，打造丰富的校园艺术文化环境，为广大学生提供展示自我的空间和舞台，创建和谐、活力的校园氛围。
二、活动目标
1. 提升学校文化品位，丰富学生课余生活，调整学生的学习、生活心态。
2. 培养学生健体益智强身能力，让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用，提升学生综合素质。
三、活动时间
每周二下午
四、活动安排表
学校社团组
活动时间
指导教师
活动地点
本校
指导教师
外聘
指导教师
古筝（初级组）
12：35——13：55
傅老师
唐老师
2号楼古筝室
硬笔书法
周老师
多媒体教室
古筝（高级组）
14：10——15：35
（下午第二、三节课）
陈老师
唐老师
2号楼古筝室
布贴画
骆老师
4号楼会议室
声乐组
陈老师
1号楼音乐室
绘画组
俞老师
多媒体教室
软笔书法
袁老师
2号楼书法室
排球
王老师
排球场
篮球
陈老师
篮球场
五、活动要求：
1．社团活动作为校本课程纳入课程计划，排入课表。
2．各社团活动指导教师制订切实可行的学期活动计划，每次活动做到有备课、准备充分、认真辅导、积极评价，收集整理好学生学习成果（尤其是书法、绘画、布贴画社团）。
3．指导老师每次活动前要提前2分钟到达活动地点，等待学生到来。
4．由于每个社团的学员来自不同的班级，所以每次活动前要清点人数，做好记载，对活动中无故缺席的学员，要及时与该学员的班主任联系，了解情况。
5．每位学员必须自觉遵守各项活动的规划要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。
6．各班班主任要积极支持学生参加社团活动。社团指导教师一经选拔、确定的学员，班主任不能截留，阻止训练。
7．每学期学校根据指导老师的计划、备课、出勤及活动效果等情况，按35%的比例评出优秀社团。
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