转正述职报告(通用5篇)

2023-06-21   来源:转正述职报告

转正述职报告怎么写。转正了,通过自身的不懈努力,大家对工作逐渐进入了状态。以下是小编收集整理的转正述职报告(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 转正述职报告

尊敬的单位领导:

我于x年x月x日到本单位__部门负责__工作至今已有两个月,按照本单位规章制度,现申请转正为正式职工。

在我进厂两个月的时间里,在领导和师傅们的教育、帮助下,使我很快适应了这个环境,并学到了不少的技术和社会知识,基本熟悉新的工作内容,适应了新的环境,并与师傅和周围的同事建立了良好的工作关系。

两个月以来,我一直严格要求自己,认真及时的做好领导和师傅布置的每一项工作,虚心向师傅和同事求教,努力不断提高自己,力争尽快进入角色。在这两个月的时间里,我的收获莫过于对领导,对师傅们的高昂的工作热情,执着敬业精神,精湛业务素质,崇高的思想境界的感受和熏陶。在这种环境下工作,我感到无比的欣慰和自豪。

我希望能在以后的工作中继续努力提高自己,增加自己的能力,为企业发展作出自己应有的贡献。在此提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满热情做好本职工作,为企业创造价值,为自己展开美好的未来。

此致

敬礼

申请人:__X

__年__月__日

第2篇: 转正述职报告

尊敬的领导:

时间一晃而过,转眼间到公司已经x个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历,在这段时间里领导及同事在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司的一份子而自豪。在这x个多月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下述职报告。

一、工作中的体会以及成长

通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。在__月份,我拿到的第一份资料就是公司简介,当时觉得企业规模较大,发展空间。经过了不太漫长的程序而入职,其间对公司有了一定的了解。通过了x个多月的亲身体会,对本职工作和公司有了更深的了解。我对公司的文化理念非常认同,公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是不断能发展壮大的重要原因。

二、遵守公司规章制度

遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这x个多月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,x个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、踏实学习工作技能

认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。根据目前工作分工,我的主要工作任务是历史审稿。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的__人员应当具有良好的专业基础、流畅的文字写作能力、灵活的处理问题能力。

四、自身不足

不足和需改进方面。虽然到公司来了x个多月,对公司还不够了解,审稿熟练程度也不够,问题还很多。随着对公司和工作的进一步熟悉,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力做好本职工作,把自己的工作创造性做好做扎实,为公司的发展贡献自己的力量。

五、对公司的建议

公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理,要做好后继人才的培养工作。既要引进人才,还要用好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,限度发挥各类人才的作用。

来到公司工作,我的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与进步,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往创造,相信在全体员工的共同努力下,公司的美好明天更辉煌。

此致

敬礼!

第3篇: 转正述职报告

尊重的领导:

我于20__年x月x日进入公司,至今3个月试用期已满。根据公司的规章轨制,现申请转为公司正式员工。

__集团是我第一个为之服务的公司,从学校踏入社会,最初的生疏与不安已经消散,我将自己从一个孜孜以求的学子变成了爱岗敬业地职员。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担忧不知该如何做好工作,但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文明,让我很快完成了从学生到人员的改变。

进入公司已三个多月,根据自己的专业及喜好,我在营销谋划部工作。素来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们这个团队中。经过三个月的休会,我以为咱们这个部门有着钢铁般的凝集力。在重大任务眼前,我们团结一致,在划定时间内优质地完成工作,这种协调的气氛令我豪情磅礴。__集团是一个正在踊跃起飞的企业,他的发展远景是可观的。面对这样一个暮气沉沉的集团,我乐意和他一起迈向胜利的未来。

__团体波及多个范畴,土特产是其中之一。放眼全国,经营土特产的商家不少,但是这种品类的经营让土特产市场繁而杂。__集团将土特产以品牌经营,命名为__,这在中国事第一家。我有幸屡次介入__的品牌树立与推广,我觉得十分的幸运。我始终爱好做与品牌、广告、媒体有关的事情,这次与专家们一起探讨__品牌的一系列问题,参加修正品牌包装等一系列的设计,让我从中领悟到了不少的货色,精进了自己的常识。我很感激给我这样机遇的引导。

参与大事件的时间究竟是有限的,更多的是在平时日常的工作。初来这个部分,我想这里的工作该是有趣的。经由一段时光的接触,我发明这里更倾向于设计。我对设计一直坚持着观赏者的角色,亲身“操刀”可就有些难度,固然我会。我开始有些猜忌了。纯洁的设计并非我的特长,日常工作的内容大多是缭绕设计进行,而这样的我是否能美满的实现领导交代的任务,完成的成果是否是自己的幻想之作?一旦迷惑开始,那么思维就会止步。

有天晚上,我看着书消磨时间。忽然呈现的一句话让我面前释然一亮。“虚负凌云万丈才,毕生襟袍未曾开”,这是李商隐一生的写照。李商隐终生夹在牛李两党旁边抑郁不得志,不是他没有才,而是环境跟个人因素以致他郁郁寡欢。环境是外在因素,个人是内在因素。根据哲学定理,内因是事物变化发展的依据,外因是事物变更发展的前提,外因通过内因此起作用。所以,造成李商隐终极终局的是他自己。联想到自己,在才情上没有李的杰出,然而作为一个古代社会教导出来青年,对逆境的掌握应该优于古人,尤其是情商是不该输于古人的。我虽不“万丈才”,但是我会不断的学习;我不愿“一生襟袍未曾开”,只愿实现自己生涯的幻想。就算不是自己的专长又如何,我能够学习,可以用本人的特长补充。只有自我有明白的认知,才会有利于未来的发展。人是活的,将来毕竟是在一直地探索中走出来的。

自此当前,我便不再懊恼。无论是多小的事情,我都当真做好。从小处开端,从细节着手,每次的义务都全力以赴。无论我是否接触过这些事件,我都乐意尝试。我信任人生会因自己的不断挑衅而丰盛多彩!

这是我的第一份工作,我相信我的抉择。看到公司的敏捷发展,我深深地感到自豪和骄傲,也更加急切的盼望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的斗争目的,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我持续锤炼自己、实现理想的机会。我会用谦逊的立场和丰满的热忱做好我的本职工作,为公司发明价值,同公司一起瞻望美妙的未来!

此致

敬礼

申请人:__X

__年__月__日

第4篇: 转正述职报告

尊敬的领导:

您好!

三个月的试用期转眼就要过去了。这段本人人生中弥足珍贵的经历,给本人留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了本人足够的宽容、支持和帮助,让本人充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为本人有机会成为__的一份子而惊喜万分。

这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,本人通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将本人的工作情况做如下汇报:

一、通过理论学习和日常工作积累本人对系统工程较为深刻的认识。

本人进企业拿到的第一份资料是《__电视中心工程投标文件技术部分》,然而对其中内容的认识只是停留在字面上,这里的一切对本人来说都是新鲜挑战,不懂就学,在这段时间里,本人复习了以前制作__的知识,阅读了各方面关于__的资料,从网络上获得了不少的知识和素材。并且完成了关于__电视中心触摸屏的__制作。而后在__出差的一段时间了,不仅对培训资料详细阅读,而且在设备日常的配置与设置的时候留意观看并深记,所以对__乘客咨询引导信息发布系统有了较为深刻的认识,并能独立对软件__、__、系统维护软件、网络监控软件进行操作。通过日常完成领导交给的任务,认识并熟悉了企业所做工程的其他设备及配件如__,高清板卡等。

二、明确岗位职能,认识个人技术技术不足。

根据岗位职责的要求,本人的主要工作及学习任务:

(1)各种制作软件学习;

(2)系统工程的安装与维护;

(3)相关工程的策划及筹备;

(4)担任讲解培训工作;

(5)领导交办的其他工作。

目前在软件、工程筹划等方面存在不足。为了让自己做一个更称职的人员,一定努力学习并克服各种不足。

三、提出自己努力计划。

1、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。本人将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的技术,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

此致

敬礼!

第5篇: 转正述职报告

尊敬的领导:

您好!

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任__两班语文教学。由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将述职报告如下:

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延伸为主线的重点篇目学习法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲 望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

四、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。

信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。

此致

敬礼!

转正述职报告(通用5篇)

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