三、明白“我是谁”，才能把握自己的角色定位。弄懂“为了谁”、认清“依靠谁”，归根到底是为了明白“我是谁”。教育实践活动四句话总要求第一句是“照镜子”，就是要让每个党员像生活中照镜子一样，看清自己是谁，是什么样子，有哪些问题，该怎么改进。在“四面镜子”中，先辈先进是最直观、最具有方向性、引导性的镜子，而周恩来、焦裕禄两位先辈又是其中最典型的代表、最清澈的镜子。要对照先辈们这面最清澈的镜子，经常照一照，想一想，问一问，做到“吾日三省吾身”，时刻牢记“我是谁”，避免患上“失忆症”，忘了自己是谁，忘了根本宗旨。要把自己跟群众对比，认清自己跟群众的“不一样”，切实增强党员意识，思想上要先人一拍，行动上要快人一步，处处体现共产党员的先进性。要把自己放到群众之中，懂得自己跟群众其实“一个样”，明白自己其实也是“群众”，工作中要体谅群众难处，生活中要与群众打成一片，始终牢记自己是人民群众的儿女。通过最近一段时间参加教育实践活动的学习，我更加深刻地认识到，是组织的培养、是群众的信任，使我逐步从基层锻炼成长，一步一步走上了今天的领导岗位。反思“我是谁”，我感到今后还要更加严格地要求自己，始终坚持原则、恪守底线，始终把群众满意作为第一追求，把群众利益作为第一要务，把群众评价作为第一标准，努力以为民务实清廉的行动践行党的群众路线，为加快“两个率先”、建设美好徐州作出应有的贡献。我是谁为了谁依靠谁这是谁的发言_“为了谁”“依靠谁”“我是谁”学习心得
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