[七年下册语文书人教版]语文版七年级上第七单元的五首古诗阅读讲解和训练

语文版七年级上第七单元的五首古诗阅读讲解和训练

《观沧海》

1.主旨：写作者登上碣石观赏沧海，

2.特色：动静结合、虚实相生。先写所见的各种静态景色，

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1.释题：左迁：古代以“左”为低一级，降级的意思，此指降职贬官。

2.主旨：表达了诗人对友人的怀念与同情。

3.特色：叙事与抒情相结合，以拟人的修辞手法，将一片“愁心”托付“明月”，安慰远去的朋友。感情真挚深沉，意境深远优美。

《望岳》

1.释题：岳：指东岳泰山。

2.主旨：以登山所见来表达诗人敢于攀登，实现人生远大抱负的凌云壮志。

3.特色：首联设问，以“青未了”写出了望泰山的感受，视野广阔。“钟”字恰如其分地表达出对泰山的喜爱；“割”字传神地刻划出泰山奇异的特点——高。诗句工整，诗风凝练，意境深邃优美。

《题破山寺后禅院》（换江南春杜牧）

1.释题：破山寺：即兴福寺，位于江苏省常熟县。

2.主旨：以游历来表达了诗人寄情山水，超然物外的闲情逸致和淡泊名利的生活态度。

3.特色：语言质朴明净、清新淡雅，注重字词锤炼，“悦”、“空”两个动词使静景富于动态之美，富有生命力。全诗意境清悠隽永，浑然天成。

《登飞来峰》

1.释题：飞来峰：又名灵鹫峰，位于浙江杭州。

2.主旨：表现了诗人不畏艰险、勇往直前的精神。

3.特色：叙事与议论相结合，语句浅显易懂却富含人生哲理。“不畏”、“自缘”鲜明表达了作者的创作主旨与政治改革的决心。

篇章导读

《观沧海》

美言佳句

《观沧海》

原名：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

句旨：既突出海的浩然气魄，也比喻作者驰骋中原，一统天下的宏图抱负。想象瑰丽、激荡人心，引发人无限的遐想。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

原名：我寄愁心与明白，随风直到夜郎西。

句旨：委婉曲折地表达出作者的深情，言尽而意无穷。

《题破山寺后禅院》

原名：曲径通幽处，禅房花木深。

句旨：诗意表面写后禅院的景致，渲染了其幽深静寂，却饱含至理玄机。

《望岳》

原名：会当凌绝顶，一览众山小。

句旨：登高才能望远，视野才能开阔。人站在山峰之上才能领略到不同景致，也寄寓了作者敢于攀登人生顶峰的凌云壮志。

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