【小石潭记对比文言文】课内文言文：《小石潭记》阅读训练与答案

课内文言文：《小石潭记》阅读训练与答案

阅读文言文《小石潭记》，回答文后问题。

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕）忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1.解释加点字的意思。

其岸势犬牙差互差互：（）

斗折蛇行折：（）

其境过清：（）

2.初见小石潭作者心情如何？写了潭边的哪些实景?

3.写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？

4.游览到最后，作者怡乐的心情起了变化，是什么心情？我们怎样理解？

【参考答案】

1.互相交错曲折凄清，冷冷清清

2.“心乐之”，心里很高兴。清澈的潭水、峥嵘的潭石、青翠交结的潭树。

3.自由自在，活泼天真。物我同一，乐而忘我，乐而忘形的境界。

4.愁苦心情。萧森的景色，触发了作者内心的隐痛，以致终“以其境过清，不可久居”，由暂时的解脱而跌回到现实生活中来。

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