《诫子书》原文_《诫子书》导学案

2020-11-16   来源:学习培训心得体会
《诫子书》导学案

《诫子书》导学案

主备:李家庆审核:李家庆时间:2012.10.12

学习目标:

1、读准字音,熟读成诵。

2、在理解重点词语的基础上翻译全文。

3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。

一、反馈展示:

1.《诫子书》选自,作者,字,三国时期著名的政治家、军事家。我们以前学过他感人肺腑的课文《》,陆游对这篇千古传诵的表文曾称赞道:,。

2.给粗体字注音或根据拼音写汉字

夫君子之行()澹泊()淫慢()则不能lì()精

险躁()则不能治性年与时驰()遂成枯落()悲守穷lú()

3.解释下列句中加粗字

①夫君子之行②非澹泊无以明志

③非宁静无以致远④非志无以成学

⑤淫慢则不能励精⑥险躁则不能治性

⑦年与时驰⑧遂成枯落⑨悲守穷庐

4.背诵默写

夫君子之行,,。非澹泊无以明志,

夫学须静也,才须学也,,。

淫慢则不能励精,。,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

二、精读课文,疏通文意

5、小组合作学习:

借助课下注释,工具书自主翻译课文,了解文章内容,圈画疑难问题。

探究不成的,小组代表上台板书。

6、师生讨论交流,解决疑难句子

《诫子书》原文_《诫子书》导学案

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