树立科学发展观，遵循生态教育的内在规律，从学校和学生的实际情况出发，强化生态道德和环境教育，努力提升学生的环保意识和环保行为能力，积极推进学校素质教育进程和精神文明建设。
二、工作机构：
组 长：xxx
副组长：xxxx
成 员：xxxxx
三、具体分工德育处、团委：具体负责及组织人员开展丰富多彩的宣传活动，从以下几个方面展开工作：
（1）加强宣传力度，充分利用专栏、黑板报、校刊、校园网等阵地，宣传创建“和谐美丽学校”的目的和意义，调动师生的参与积极性。由团委倡议，每一个学生从我做起、从身边小事做起、从现在做起，积极投身于创建“和谐美丽校园”活动。
（2）规范学生的行为习惯，增强学生的节能意识。教育学生节约用水、用电、用纸，节约粮食。
（3）养成良好的文明、卫生习惯、减少污染、减少浪费，不随地乱丢废弃物。
（4）教育学生增强环保意识。指导学生分类处理垃圾，回收废电池，不使用一次性饭盒、筷，不伤害、不食用应受保护的野生动物。
（5）深化常规管理，强化班级管理。
（6）继续做好“回赠母校一颗树”的宣传发动工作。
教导处：具体从以下几方面展开工作：
（1）学科渗透深化环境教育。引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题，正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系；帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能，树立有益于环境的情感态度和价值观。
（2）与健康教育相结合，教育学生懂得关爱自然、尊重生命。
（3）指导生化、史地科组以综合实践活动为载体，鼓励学生积极参与社区组织的环境调查，环保宣传和监督活动，让学生在实践活动中感受、体验、内化。
（4）成立环境教育课题组，开展课题研究，鼓励教师参与各级组织的有关环境教育的主题活动，指导老师参与有关环境教育的教学设计，课件和论文评选。
后勤处：从以下几个方面展开工作：
（1）管好水电开关，节约用电、用水；分类处理垃圾等。
（2）科学合理地进行校园绿化、美化，最大限度绿化校园，认真做好花草树木的病虫防治；完善花木的植物介绍标牌，植物园、校道路旁增设宣传标语，不断地完善校园环保文化建设。
（3）认真抓好饮食饮水的安全卫生工作，合理处理食堂污水，监督食堂小店的进货渠道，监控食堂小店的卫生。
（4）合理配制好办公室、教室及其它生活场所的电灯，重视师生的办公、学习生活场所整洁，注重公共卫生及厕所的保洁，保证校园内无卫生死角。
（5）优化、美化、净化校园。
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