发言提纲，顾名思义，即为发言的提纲。小则一般的写作，大则演讲和发言等，都需要列提纲，提纲相当于发言内容的概括，即是把列出内容的大致要点，关键词，体现自己的思路。以下是为大家整理的就巡视整改民主生活会发言提纲范文(通用5篇),欢迎品鉴!
就巡视整改民主生活会发言提纲1
根据****要求，会前，我认真学习了习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神，紧紧围绕巡视反馈指出的问题和提出的意见建议，对照自身思想和工作实际，广泛听取意见，深入查摆问题，现对照检查如下，不当之处，请领导、同志们批评指正。
一、对照检查自身存在的突出问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。一是在学习态度上还是不够端正，政治思想学习存在不规范、不系统现象，没有从思想深处提高对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神学习常态化制度化的认识；二是轻视理论学习，要用才学，看多总结少，不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情不够全面,思想政治工作缺乏创新，还需进一步坚定理想信念，增强党性修养，增强群众意识；三是严守政治纪律和政治规矩方面政治敏感性和担当意识有待提高，对于一些工作通过口头征求、例会通报或者临时打招呼等形式进行决策和落实，简单地把行动上不出格等同于政治上合格；四是对意识形态领域的复杂斗争缺乏高度的警惕性和鉴别力，意识形态领域的阵地建设力度还有待进一步加大，意识形态工作的方式方法还有待进一步拓展，新形势下引导舆论的本领需要进一步加强。
（二）选人用人和组织建设方面。对《党政领导干部选拔任用工作条例》的组织学习还不够细致，认识和理解还不够深刻，内容掌握还不够全面；在考察干部过程中，主要通过民主测评和个别谈话，考察形式不够丰富，考察手段有待进一步完善；后备技术人才、后备管理人才的选用培养工作需要进一步加强；对基层党组织建设工作还需要继续抓深抓细，基层党组织教育形式单一，活动不够丰富，组织生活制度落实不够全面，存在“重工作、轻学习”的现象，基层党员之间交流经常停留在业务层面。
（三）干部作风转变方面。首先是学习的要求和动力不够，对学习的要求不够高，在学习内容上，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不够强，在学习的方式上，理论与实践结合需要进一步提高，具体表现在比较注重本单位、本系统的政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够。其次是工作作风不够扎实，工作标准不精益求精，有时在工作中,遇事不冷静,急于求成，存在急躁思想,有些工作处理时浮于表面和工作本身，习惯于凭经验考虑问题，大胆创新探索的工作方式较少。
（四）全面从严治党、反腐败方面。对党的政治规矩学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够，没有建立推动形成“常”、“长”机制，对与**工作结合不太紧密、关系不大的问题，存在执行不到位的现象；对新形势下治党管党责任的认识需要加强，适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力需要提高，落实党风廉政建设“一岗双责”还不到位，对工作强调抓好落实的多、重视质量效率的多，对党风廉政建设强调少，过问少。
（五）落实中央巡视整改要求方面。党内批评战斗力不强，同志之间存在“一团和气”现象，工作上更愿意互相配合互相帮助互相补台，对同志的缺点错误则有所避讳，有一定的“好人倾向”；称呼庸俗化现象没有彻底根绝，看到同志之间、上下级之间“称兄道弟”没有及时制止，整治“圈子文化”力度有待进一步提高。
二、产生问题的原因
（一）放松了政治理论学习。学习还是存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。同时理论与实践结合不紧密，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，在政治理论方面，缺乏系统性、经常性的深入学习，用马列主义的立场和观点分析问题的能力不强，用邓小平理论认识问题、解决问题的能力有待提高。
（二）党性锻炼有待长期坚持。对照政治合格要求，认真分析理想信念方面存在的问题，我感到尽管有多重因素叠加，但最根本原因是放松了党性修养的锤炼。随着长期参加党的集中性教育，形成了一定的依赖心理，对自我学习、自我反思、自我锻炼时松时紧，没有做到长期时刻警醒、事事反思、慎独慎微。
（三）纪律要求有待加强。组织纪律方面，个人能够遵守党的纪律和**的各项规章制度。存在的问题是有时候在工作中容易掺杂个人感情，如对于分管的工作，把关不严;开展批评与自我批评还不够深入，有时候不能主动找出自己存在的不足和缺点;对于发现的一些问题，有时候碍于情面，不能够大胆的指出来，没有较真，还总坚持大事讲原则、小事讲团结的想法，有些问题顾全团结没能够一针见血的指出症结所在。
（四）宗旨意识有所淡化。在具体工作中，与群众的联系难以做到扎实，与群众面对面交流的时间相对较少，处理群众问题上不够积极主动。过分注意经营发展的质量和效率，考虑群众想什么、需要什么的时候较少，向群众咨询、向群众学习做得不够。
（五）自律约束能力有所放松。认为自己工作多年，经过多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验，沉淀了一定的知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
三、今后努力方向和改进措施
针对以上梳理检查出的问题，我将认真学习贯彻党的十九大精神，严格对照巡视反馈指出的问题和提出的意见建议，牢固树立标杆意识，以“我当标杆、向我看齐”的态度，坚持学在深处、干在实处、走在前列，在推动**发展中努力当先锋、作表率。
（一）加强党性修养，坚定理想信念。认真践行“严以修身”，加强党性修养，学深悟透党的十九大精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高把握新常态、适应新形势、解决新问题的能力。进一步在坚定信仰、坚定信念、坚定信心上下功夫，不断提高思想理论水平和政治素养，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）恪守用权为民，践行党的宗旨。我们要始终不渝的坚持共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨，提高服务意识，工作重心下移，切实做到站在前、行在先、做表率。针对**改革、发展、稳定方面的热点性、全局性、特殊性问题，要深入基层、深入一线、深入群众，听真话，访实情，真正做到民有所想、我有所为，民有所呼、我有所应，民有所盼，我有所干。始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，坚持身体力行、求真务实、开拓创新、脚踏实地的为民办好事、办实事，密切与人民群众的血肉联系，以自己的行动坚守为民服务的宗旨，真正把心思和精力用在为民发展、为民服务、为民造福上。
（三）时刻心存敬畏，倡树良好风气。带头贯彻落实好习近平总书记全面从严治党的要求，认真学习贯彻好党员干部廉洁自律各项规定，正风肃纪、驰而不息纠正“四风”问题。坚持严字当头，时刻绷紧纪律这根高压线，自觉用党的政治纪律、组织纪律、群众工作纪律规范自身行为，严格执行中央八项规定精神。
（四）科学谋划工作，推动改革发展。坚持对照党的十九大精神和上级工作部署，加快推动**改革发展。全面深化**改革，带头解放思想，大力推动**体制机制、经营、管理创新。以更加饱满的热情投入到发展中，抓经营、促发展、保安全、增效益。
（五）坚持求真务实，勇于担当责任。带头强化敢于担当、务实谋事意识，注意改进工作方式方法，克服急躁、畏难情绪，不断提高决策水平和谋事能力，抓住事关**改革发展稳定的重大问题，抓住职工普遍关心和反应强烈的突出问题，着力寻求解决之道，采取各种有效措施，解放思想、求真务实，超前谋划、周密部署，以踏石留印、抓铁有痕的劲头和力度狠抓落实，推动**持续健康发展。
就巡视整改民主生活会发言提纲2
根据中央、省委巡视整改工作要求，在认真学习习近平总书记关于巡视工作重要论述和省委第X巡视组巡视学校党委反馈会议精神、认领巡视反馈问题、深入谈心谈话和广泛征求意见的基础上，我深入查找存在的差距和不足，认真分析问题产生原因，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、巡视反馈及查摆检视的问题
通过学习，我更加深刻地体会到，巡视是党章规定的一项重要制度，是加强党的建设的重要举措，是从严治党、维护党纪的重要手段，是加强党内监督的重要形式，解决党自身问题的有力武器。作为党的干部，需要坚持高站位、高标准，正确对待巡视监督，配合好巡视工作，特别是巡视反馈问题的整改落实，有效发挥巡视震慑遏制治本作用。
按照把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求，对照巡视反馈问题，结合查摆检视，个人存在以下问题和表现。
（一）落实党的路线方针政策和立德树人根本任务不到位，提升办学治校能力有不足方面的问题
一是“一盘棋”思想和主动担当意识还有所欠缺。对分管之外的工作关心和思考不够，在一些需要其他领导协调配合的工作中，主动沟通协调少，或多或少存在被动应付的现象。比如，党委会在讨论研究事项时，往往只关心分管的工作，对不分管的工作发表意见不够主动，多数时候“随大流”或“没意见”。
二是政治建设和思想引领不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会不够深入、不够透彻，存在学用脱节现象。理论上的不成熟导致政治站位不够高、管党治党意识不够强。面对纪检工作中出现的新情况新问题，有时缺乏认真思考和有效应对，执行决策部署有时眼界不够高，思路不够宽，办法不够多。
三是意识形态工作责任落实不到位。对自身在意识形态工作中承担的责任认识不够充分，投入精力不多，监督检查不够到位，虽然对意识形态工作有考核，但更多的是“走过场”，还未建立起有效的意识形态检查考核机制。
（二）落实全面从严治党战略部署不够有力，营造风清气正的校园政治生态存在差距方面的问题
一是协助党委落实党风廉政建设主体责任有欠缺。XX年以来，未成立党风廉政建设领导小组，未听取党风廉政建设和反腐败工作专题汇报，XX年未对党风廉政建设和反腐败工作任务进行责任分解。
二是监督责任有差距。聚焦主责主业不够。落实《关于深化省管高校纪检体制改革的意见》成效不够明显，深化“三转”不彻底。比如，作为纪委书记，除主持学校纪检工作外，仍分管了XX工作，并兼任XX等X个领导小组和工作小组成员。日常监督有差距。近年来，学校纪委对日常监督进行了一些探索，如重要节点提醒谈话、建立廉政档案、组织专项检查等，但常态化、近距离化日常监督机制尚未形成。比如，学校纪委未向党委提出过书面监督意见或建议，用好纪律检查建议这一有力武器；未开展落实中央八项规定精神情况的专项检查。
三是执纪问责不够有力。主动查找和发现问题线索少。近几年来受理的X件次线索有X件次来源于信访举报和上级部门交办或转办。执纪审查还不够精准和规范。X年X月，学校纪委在调查X是否违规违纪时，没有进行深入调查核实，也未追责。未能充分利用身边典型案例开展警示教育，做好审查调查“后半篇文章”。
四是“一岗双责”落实不力。为推动责任落实，学校纪委每年都有协助党委制定责任分工、签订责任书，层层传导压力，也取得一定成效，但在具体执行过程中缺乏有力的跟踪和督促。责任制检查考核机制还不健全，考核的效力和权威性未能真正体现。责任追究不够有力，存在通报批评、诫勉谈话等组织处理多，追究纪律责任少等现象，震慑作用发挥不够。
（三）落实新时代党的组织路线存在薄弱环节，适应高等教育发展要求的人才队伍和党建工作有欠缺方面的问题
对党员干部开展纪律规矩和作风教育不够经常，运用“四种形态”坚持抓早抓小力度不够，作风建设监督检查、督查督办、责任追究机制还不健全，营造干部队伍担当作为、干事创业的浓厚氛围效果不突出，干部身上存在担当意识欠缺、推诿扯皮，工作不上心、不用劲、敷衍塞责，攻坚克难精气神不足的现象。
（四）落实巡视问题整改不彻底，常态化长效整改机制尚未形成方面的问题
X年，省委巡视组共反馈了X个需整改的问题，其中X个问题未彻底整改到位。对学校党委从政治高度重视整改工作不够，前紧后松，缺乏一抓到底的韧劲等问题未及时提出监督意见或建议。督促学校党委履行整改主体责任不到位，就事论事整改多，举一反三不够，没有做到标本兼治。
二、产生问题的根源剖析
（一）政治站位不够高。在实际生活和工作中，自觉站在党和国家事业全局思考问题不够。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、意识形态方面内容上，学得不深不透，缺乏深刻理解和系统思考，学用结合不紧。贯彻上级指示精神和决策部署方面，政治敏锐性不够强，斗争意识也不够足，存在等待观望的思想，上级有要求就做，没要求、没规定就不想或不敢做，有应付现象。
（二）理想信念不够坚定。由于经验主义作怪，缺乏学习前沿理论的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，自觉改造主观世界的积极性不高。应对繁重工作压力时，有时会出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其实就是理想信念不够牢固。
（三）宗旨观念有所淡化。没有把“全心全意为人民服务”的宗旨贯穿于自己的行动和工作中，在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众不够。有时总认为师生反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，导致工作上主观意志成份多，有形式主义倾向，为师生群众排忧解难主动性不足。
（四）党性修养有所放松。世界观、人生观和价值观改造自觉性不够。随着年龄的增长，或多或少出现歇气、松劲的想法，自我要求有所放松，进取意识有所减弱，解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“实用主义”倾向，不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得少一些，没有真正发挥好党员干部的模范带头作用。
（五）履职尽责不够到位。作为纪委书记，履职尽责还有差距，缺少攻坚克难的勇气和水平，面对纪检工作新形势新政策新任务，掌握不够全面，思考不够深入，新举措新手段不多，从而造成监督责任落实不到位。工作开展还不够扎实，有以会议落实会议、以文件落实文件的现象，存在前紧后松，重布置、轻落实的问题，导致有一些决策部署落实效果不好。
三、整改措施和努力方向
（一）加强学习，做政治坚定的表率
习总书记指出：“崇高的理想，坚定的信念是共产党人的灵魂。”作为一名党员领导干部，必须带头坚定自己的理想，坚定自己的信念，要真正地、发自内心的信仰马克思主义，认真系统地学习党的基本理论、创新理论，特别是习总书记关于教育和意识形态工作方面的系列重要讲话精神，不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。切实增强政治敏感性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在事业需要的时候勇往直前。
（二）主动作为，做勇于担当的表率
习总书记指出：“坚持原则敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。切实增强责任意识、大局意识、服务意识，以强烈的事业心和高度的使命感，不断强化本人作为纪委书记的政治责任，在协助党委落实全面从严治党主体责任的同时，强化纪委的监督责任，完善党风廉政建设责任制、意识形态工作责任制检查考核体系，落实落细监督执纪问责，增强纪律的刚性约束，坚持有责必究，追责必严，对发现的问题敢于亮剑，该教育的教育，该处理的处理。注重研究新情况新问题，提升纪检工作的预见性和针对性，找准监督工作的“切入点”和“着力点”，多出新办法、新举措，推动学校全面从严治党和党风廉政建设取得新成效。
（三）改进作风，做求真务实的表率
习总书记强调：“作风建设这根弦要始终绷得紧紧的，坚持抓常、抓细、抓长，保持态势，抓好各项整改任务落实。”本人将切实把思想和行动统一到省委巡视整改工作要求上来，以最严肃的态度、最务实的作风扛起巡视整改监督责任，综合运用多种方式多维度、立体化开展监督检查，在推动整改落实上集中发力。把巡视整改监督纳入日常监督工作范围，对照整改工作台账，从严把关，对账销号，确保问题一项一项被整改、一个一个得到落实。要扎实开展调查研究，深入基层、深入一线、深入师生群众，广泛听取意见，全面了解真实情况，掌握工作规律，坚持有所作为，切实帮助师生群众排忧解难。
（四）深化改革，做与时俱进的表率
习总书记强调，深化纪检监察体制改革是要实现标本兼治，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉。要落实好上级关于深化高校纪检体制改革各项要求，进一步深化转职能、转方式、转作风，突出监督这一基本职责、第一职责，运用好约谈提醒、纪律检查建议书、建立廉政档案、专项检查等多种方式，抓早抓小、防微杜渐，贯通运用“四种形态”，使监督更加聚焦、更加精准、更加有力。盯紧权力运行各个环节，完善及时发现问题机制，规范问题线索处置机制，构建监督联动协作机制，管好关键人、管住关键事、管在关键时，增强监督实效。作为纪委书记，要不断自我加压，加强自我约束，不断增强专业能力，强化程序思维和规则意识，主动接受组织监督，在严以律己、强化执行上做表率。
就巡视整改民主生活会发言提纲3
2018年党员干部抓好巡视整改、净化政治生态专题民主生活会对照检查材料按照区委组织部和纪委关于《关于组织召开抓好巡视整改、净化政治生态专题民主生活会的通知》要求，领导班子深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神、关于加强政治生态建设的重要讲话精神和对湖南工作的重要讲话指示精神，认真学习xx同志关于巡视工作的讲话精神、省市委巡视反馈意见，结合思想和工作实际，紧紧围绕巡视组反馈的八个方面问题以及区委列出的重点问题，逐项对照、深入查摆、 深刻剖析，明确整改方向和整改措施。现将对照检查汇报如下：
（一）在政治建设和落实管党治党责任方面的问题。
1、在平时的工作学习中，存在重业务学习和党的方针政策学习，轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神中，存在不够深入、系统、全面等问题。
2、政治理论学习不深入。由于理论学习不到位，导致思想认识和工作方法存在一定的片面性，学习只满足于会议文件，没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。
（二）聚焦践行“四个意识”有差距，党的领导核心作用发挥不充分，对重大改革深入研究不够，对群团的领导有所忽视，统筹协调力度不够，国家中心城市次中心建设未形成强劲势头；贯彻新发展理念存在短板，对习近平总书记视察河南提出的打好“四张牌”认识不足，推进力度不够；一些领导干部政治纪律和政治规矩意识淡薄，“四个意识”喊得响、行动弱，对违反政治纪律。
1、执行政治规矩有偏差。在工作中能够始终严守政治规矩，但是在政治敏锐性上还有差距，存在对上级精神理解不够透彻的问题，忽略了对文联全体党员干部政治规矩方面的约束和管理。
2、执行政治纪律不严格。在工作中抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气警惕性还不够高，有时认为是小事，落实制度、执行政策监督管理不到位。
（三）聚焦选人用人问题突出，干部政策执行不到位，官本位思想根深蒂固，规矩、程序和标准意识不强，导向不鲜明干部选任把关不严，违规用人等问题时有发生，“三超两乱”整顿不彻底，领导干部档案材料涉嫌造假问题严重，“带病提拔”突出的问题。
一是在选人用人问题上还存在模糊认识，学习不深入；
二是片面认为自己没有分管干部人事工作，中心党组怎么定都行，存在多栽花、少栽刺的想法，没有严格按照党的选人用人标准来提出意见和建议。
（四）聚焦党内政治生活不严肃，领导班子民主生活会质量不高、辣味不足，以工作建议代替批评意见，与习近平总书记提出的兰考标准相去甚远；
领导干部表率作用发挥不够好民主生活会开展批评少，直面问题触及灵魂不多，领导干部以普通党员身份参加所在党支部的组织生活较少；民主集中制落实不到位，“三会一课”制度未认真落实的问题。
一是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出，大多情况只作为“旁观者”点到为止，很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时，有时还遮遮掩掩，不能经常做到敞开心扉、开诚布公。
二是谈心谈话不够深入。与班子成员沟通交流多，与同志们交流谈心较少，而且大多是就事论事，讲工作、讲成绩较多，很少谈问题、谈缺点，在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够，“拉袖扯耳”也不够直接直白，在频度和深度上还需进一步加强。三是认为按照“三会一课”计划按部就班的落实就行了，没有创新方式方法，把学到的知识更好的运用到工作中去。
1、抓党建思想认识不到位，注重文艺事业的发展，有时存在把党建放在实际工作的后面的现象。
2、贯彻党的组织生活制度不够严格。“三会一课”制度落实不彻底，内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给所在支部上专题党课，以读党课讲稿、学文件的形式为主，没有联系党员干部的思想工作实际。
3、党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作，作为文联党支部书记，与班子成员、分管部门主要负责人交流沟通不充分，平时只是通过集中学习或者开会时进行交流，没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见。
（五）聚焦落实意识形态工作责任制不到位，责任传导不力，重视程度层层递减，齐抓共管的工作格局没有完全形成，阵地和队伍管理宽松软，基督教在农村蔓延扩张，且对此分析不够、应对措施不力，有的地方教堂多于“学堂”，有的信教群众数量逐年递增舆情应对水平不高，不能正确认识和把握舆论监督与炒作的界限的问题。一是经常以会议落实会议、以文件落实文件作为抓工作的主要措施，把布置当落实，把开会当执行，分管工作会议多、文件多的情况较为突出，有时接到工作任务，想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，甚至有时还存在应付的想法，只求过得去、不求过得硬，影响了工作效果。
就巡视整改民主生活会发言提纲4
按照县纪委机关、县委组织部《关于召开中央巡视反馈意见整改落实专题民主生活会的通知》要求，围绕中央第六巡视组关于辽宁省的反馈意见和省委书记陈求发在反馈意见会议上的表态发言，对照初心和使命，对照“四个意识”和“四个自信”，我从五个方面进行了深刻反思，感觉自身还存在一定不足，深刻剖析了原因，制定了整改措施，形成如下发言提纲。
一、存在的问题
（一）学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神存在问题。
1、学习贯彻不深入不扎实，学用“两张皮”。没有真正做到理论联系实际，不善于运用____新时代中国特色社会主义的思想、观点和方法去分析解决实际问题；满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高；开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最佳结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。对“圈子文化”问题政治敏感性不强。对外协调处理事务时，有时怕按正常程序办事需要的时间长或比较麻烦，存在办事愿意找熟人的情况，存在遇事找熟人、有困难找熟人的心理。在与共事多年、位高权重的老领导、老同事接触时，认为适当的社会交往，有利于交流信息、开阔视野，但也存在认为处好人际关系，在协调办事时能方便些的功利思想。
2、贯彻党中央决策部署和____总书记“四个着力”“三个推进”重要指示精神不到位。能够按照____总书记对辽宁提出“四个着力”和“三个推进”要求，认真落实并推动分管工作，但是在贯彻落实上与实际工作结合的还不够紧密，在抓具体工作上措施不够完善，创造性开展工作还不够多，推动经济发展的能力和水平还有待于进一步提高学习和应用结合不紧密。为了学习而学习，或者为了完成学习任务而学习的现象还是有的。比如，对于政治理论学习，在学习目标上，我的定位就不够高，仅仅满足于知道中央要求学啥了、省市区委提出啥要求了、尽量参加集体学习，如果参加不上也主动补课就行了；在学习的方法上，经常会出现浅尝辄止、流于形式的问题，最终，在学习效果上大打折扣，没能很好地做到武装头脑、指导实践、推动工作。
3、在贯彻党中央决策部署和____总书记“四个着力”“三个推进”重要指示精神方面理解不深，落的还不够彻底。在执行中央八项规定精神、精简会议，简化生活方面，还存在差距。工作中出现什么问题，仍然首选开会落实。一方面工作方法单一，同时也有推责、求快的心理。生活标准过于追求仪式感，办公室的茶台以招待客人方便为由迟迟不肯收起来，内心的奢侈之风还没有彻底清除。
（二）在全面从严治党方面
1.认真履行街道党工委书记职责，全面落实从严治党主体责任力度不够。比如，在推动主体责任落实上，工作方法还不够实，创新举措不够多，更多的时候还是习惯于完成“签字背书”、制定主体责任清单等规定动作，落实责任停留在书面上多于行动上。廉政文化氛围还不够浓厚。廉政教育工作有些被动完成式，以工作忙时间紧为由，廉政教育时间一再被挤。对工作人员的一些生活小事、小节等苗头性问题的危害性重视程度还不够，规范管理有缺失。比如劳动纪律，总是在区里查岗时，暴露出问题了，才专项整改。日常监督检查不够，监督谈话有时完成的也较为潦草。
2.在履行“一岗双责”上做得还有不到位的地方。对关键岗位人员的监督培训做的还很不够。工作手法还有些粗放，存在着只要结果，不问过程的问题。比如**工作的财务管理，没有研究过细的监督办法，为**财务工作把好关。只把目光盯在行政任务指标完成上。在去年连续六次的**检查中，我强抓环境整治，单纯强调要快要好，对整改过程的费用没有仔细过问。有的村子年底费用超预算，报销程序出差错。
（三）在落实中央巡视整改方面整改措施不够高质高效，缺乏长效性。比如，针对存在问题制定的整改措施存在
“就事论事”，对于系统学习、制度建设等方面没有长远规划和打算，整改成效不明显。比如，针对各项问题制定的整改措施适合2014年的整改，也适合2016年的整改，整改措施的针对性不强。整治“圈子文化”不够坚决。内心依然感觉迎来送往是人之常情，喜欢参加同学会和那些朋友闲聚。严以律已的标准还不够高。有时把自己等同于普通党员，满足于过得去，而没有坚持更高更严的标准、一以贯之地净化生活圈、朋友圈、工作圈，从小事小节上提升自己、完善自己等方面做得还不够，慎独慎微还不够坚决。
二、产生问题的原因分析
（一）政治站位不够高。对党的一些政策理解的不深不透，对意识形态工作重视程度不够，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，想的不远、站的不高，思想境界还没有达到更高的层次，没有把____新时代中国特色社会主义思想融会贯通，学以致用。认为自己受党教育多年，已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多，在精神上及时“补钙”还不够。
（二）党性修养锤炼不够。受社会上错误观念和不良风气的影响，没有很好地继承和发扬我党的优良传统与作风，没有时刻以最高标准严格要求自己。艰苦奋斗的思想淡化，自身党性修养不过硬。尤其是没有按照党章规定严格要求自己。没有完全、彻底、忠实地履行好一名共产党员应尽的八条义务，有时甚至放松了用党员的标准严格要求自己，没有真正做到在思想上和行动上的彻底入党。
（三）宗旨意识有待进一步强化。存在官僚主义思想，宗旨观念有所淡薄，说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观，说明自身还存在患得患失的个人主义思想。坐在办公室想工作的时候多，缺乏深入实际的调查研究。作风上存在的官僚主义问题,根子在思想上,说到底是忘记了初心,改变了初心。工作的主要目的虽然是为群众利益，但遇见困难或者在职能范围之外时，出现推脱逃避思想，根本上还是全心全意为人民服务的情怀淡化，担当精神不够。
（四）组织纪律有所松懈。作为分管党建的班子成员，执纪问责抓的还是不够，对党风廉洁建设的重要性、艰巨性和长期性强调的还不多，缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，在实际操作中没有充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”，存在“独善其身”思想，认为只要自己在大事大非问题上能坚守原则，不染不正之风，不为不法之事，主动当好表率，干部就会跟着学，但对抓好干部廉洁时紧时松，改作风、提效能的力度还不够大。对“圈子文化”的危害性认识不够充分，片面强调社会大环境的客观影响，而没有认真按照中央的有关规定，查找自身存在的问题。
（五）责任意识不够强。事业心有所减退，满足于已经取得的成绩，在主观上有安于现状、小进则满的思想意识，导致在工作中只求差不多、过得去，主动作为的决心不够。有时对某些工作因为有这样或那样的顾虑，只求过得去，不求过得硬，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲。问题表面看似是工作问题,实质还是责任意识和担当精神淡化、干事创业的精气神不足的问题，还是事业心不够、责任心不强的问题。
三、整改措施
加强理论学习，抓好意识形态工作。一是以学习____新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务，组织党员学好用好《____谈治国理政》《____新时代中国特色社会主义思想三十讲》等重要辅助读物，引导党员干部更加自觉地在思想上政治上行动上同以____同志为核心的党中央保持高度一致。二是把x、王珉严重违纪案件作为警示教育的重要内容，组织全办党员以x、王珉《忏悔书》开展专题警示教育，促使党员从典型案例中汲取教训。三是加强对意识形态工作的领导，认真履行意识形态工作责任制，按要求专题研究意识形态工作，每半年进行一次意识形态工作总结，定期开展分析研判，进行教育引导和有效管理，确保意识形态工作落到实处。
就巡视整改民主生活会发言提纲5
按照巡视整改专题民主生活会相关要求，结合自身思想实际和履职情况，现将个人有关情况报告如下：
一、存在的突出问题
（一）在学习贯彻xx系列重要讲话精神和中央部署要求方面。
1.学习贯彻不到位，政治站位不高。在平时的工作学习中，存在重业务学习和党的方针政策学习，轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻xx思想、党的十九大精神、xx系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察X重要讲话精神中，存在不够深入、系统、全面等问题，学习存在“应付式”“作业式”的学习心态，研究不深，理解不透，导致了政治上站位不高，没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
2.政治理论学习不深入。由于理论学习不到位，导致思想认识和工作方法存在一定的片面性，学习只是满足于会议文件，没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。工作中能够坚持正确的政治方向，但在具体的工作中，大局意识不强，没有深刻领会xxx治国理政新理念新思路和党中央发展战略，没有把地方发展同中央重大决策部署结合起来，开创地方发展的新局面。
3.脱贫攻坚缺乏全局意识。在脱贫攻坚工作中，统筹协调不够不好，学习思考不深入不精细，解决问题的方式方法不多，深入基层实际了解调研不够。在一些政策的落实上，没有很好地贯彻，存在偏差。对易地扶贫搬迁工作稽查发现的问题负有领导责任。扶贫思路不多，工作不细不实，有畏难情绪。
（二）在执行政治纪律和政治规矩方面。
1.执行政治规矩有偏差。在工作中能够始终严守政治规矩，但是在政治敏锐性上还有差距，存在对上级精神理解不够透彻的问题。对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪，对一些不健康言论，虽不随波逐流，但也听之任之；对于个别同志在遵守党的政治规矩方面存在的模糊认识没有及时出面批评制止，存在好人主义；忽略了对全县广大党员干部政治规矩方面的约束和管理，只有原则要求，没有具体监督管理办法
2.执行政治纪律不严格。在工作生活中对分管联系部门的要求有所放松。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气，抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是小事，警惕性还不够高，落实制度、执行政策监督管理不到位。
（三）在组织生活方面。
1.贯彻党的组织生活制度不够严格。“三会一课”制度落实不彻底，满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给所在支部上专题党课，只局限于上传下达，以读报纸、学文件的政治学习为主，内容没有联系改革、发展的形势，没有联系政研工作实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际。
2.党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作，总感觉时间紧，没有主动参加基层党组织会议，与班子成员、与分管部门主要负责人交流沟通不充分，平时只是通过集中学习或者开会时进行交流，没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见，导致与班子成员的沟通少。注重出勤而不重视效果，有时候发言没有经过仔细推敲，只是照本宣科走走过场。
3.双重组织生活没有落实到位。有时因时间关系没有及时参加党组织的学习活动。比如，对一些文件的学习，看下标题，了解下大框架，一知半解，精深度没有把握；干部在线网络学习，自己没有实实在在的完成，时限临近，安排工作人员代学，满足于学够学分就行。
（四）在作风建设方面。
1.工作作风有待改进。对一些分管联系工作，在具体环节和内容上花的时间和精力不多，统筹协调不足，解决问题少，督促落实和跟踪问效少。在一些实际工作过程中，由于工作繁忙，未能深入基层、深入实际，未能及时了解新情况、新问题。没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意为人民服务的宗旨意识不强。
2.开拓进取精神不足。面对全县改革、发展、稳定以及脱贫攻坚中的焦点、难点问题，思考不多、研究不深，创新突破不够、办法措施不多。面对一些复杂矛盾和攻坚任务，深层次的分析、思考不够，害怕工作失误、冒风险，担心踩到红线、触犯规则，把“不出事”作为最大原则，勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。
3.教育分管部门和工作人员不严。对一些分管联系部门及工作人员教育不严，在具体环节和工作内容上花的时间和精力不多，没有强调具体的工作要求工作纪律，导致一些部门和工作人员工作执行不力，工作作风不实，极少数干部还存在一些违纪现象。
（五）在履行“两个责任”方面。
1.落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。
2.落实监督责任不到位。对部分分管联系的单位，制度执行监督还存在失之于宽的问题，有少数干部有令不行、有禁不止。比如，对少数公车私用、“飞四”赌酒、“不作为、慢作为、乱作为”等歪风邪气的监督问责还有盲点、还不到位，没有行之有效的管理监督制度。
二、产生问题的原因分析
通过自我反复审视，自己在存在以上问题的根本原因，是个人主观认识尚有欠缺，具体表现在以下几个方面。
（一）政治站位方面。对于xx思想、党的十九大精神、xx系列重要讲话精神、治国理政新理念新思路新战略及考察X重要讲话精神的学习贯彻还存在不深不透的情况，没有真正做到补精神之钙、固思想之本、培为政之元，个人理想信念有所淡化，有安于现状思想，进取不足、创新不多，对工作学习严格要求有所放松。
（二）政治意识方面。对照党章的要求，自己的党性觉悟还有待提高，有时候艰苦奋斗的精神坚持不够，自我要求有所放松。主观上产生了麻痹思想、学习上产生了懈怠思想，不自觉地放松了对自身的要求，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，平时多注重学习与分管工作联系紧密的知识，没有把系统的理论学习放在重要位置。服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。
（三）政治纪律方面。遵守政治纪律和政治规矩态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。对一些党员干部的教育不足，还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，没有坚决抵制。执行民主集中制基本程序不严格，听取干部职工的意见或建议不够。
（四）政治功能发挥方面。对党组织建设的重要性和必要性的认识还不够深入，一定程度上存在轻党建、重发展的思想，对党组织自身政治功能的发挥不够重视。对党的生活制度坚持不够彻底，有时因为部分行政工作的影响得不到有效地落实；执行组织制度流于形式，对新时期如何加强党组织建设研究少、创新少；对于落实管党治党主体责任和监督责任方面，没有高标准的要求自己，花的时间不够多，下的功夫不够深，没有认真贯彻执行党内监督条例。
三、今后努力方向和整改措施
（一）以积极主动的学习态度，努力提高自身综合素质。始终将学习摆在更加重要的位置，把学习作为一种政治责任、作为一种生活方式，保持孜孜不倦、持之以恒的学习热情，增强学习新知识、研究新情况、接受新事物的自觉性和主动性。一是加强思想教育和理论武装，深刻领会xx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、xx思想和治国理政新理念新思路新战略及考察X重要讲话精神，加强“四个意识”，补精神之钙、固思想之本、培为政之元，坚定道路自信、理论自信、制度自信，拧紧理想信念这个总开关，不断提高政治敏锐性和鉴别力；二是深入把握当前国际国内形势，在学好政治理论的同时，根据工作需要和领导干部的要求，深入研究学习工业、交通、环保等方面知识，不断拓展知识的深度和广度；三是真正扑下身子，沉到基层，真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习，掌握开展基础工作的第一手素材，用理论指导实践、用实践印证理论，全方位提高自身综合素质。
（二）严格遵守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面，每一条都必须严格遵守。一是加强“四个意识”，坚决维护以xx为核心的党中央权威，时刻在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是对党忠诚老实、光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人，如实向党反映和报告情况，不弄虚作假、虚报浮夸。三是毫不动摇坚持党的基本路线，坚决贯彻党中央的各项决策部署，不自以为是，不能合意的执行、不合意的不执行，决不搞上有政策、下有对策。
（三）以严实务实的作风，深入群众深入基层。一是严格按照“两学一做”教育的要求，注重以问题为导向，广泛听取意见、深入查摆问题，坚持立行立改，丢下包袱、敢于正视和纠正问题，以自身存在问题和不足为导向，自我革新、自我净化、自我完善。二是用好批评和自我批评的武器，从理想信念、宗旨意识、党性修养等根源问题上深挖不足，深入践行党的群众路线，多到条件艰苦的地区、矛盾集中的地方走访调研、开展工作，用实实在在的行动换看得见的成效。三是以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作，取得实实在在的成效，才是对群众最大的负责，勤补精神之“钙”、勇祛行为之“垢”，提高推动工作、解决矛盾、领导发展的魄力和能力，抓实抓好一批群众最关心、迫切需要解决的事，让老百姓真正得实惠。
（四）以本职工作为重点，创新工作思维和方法。全县经济社会不断发展，自己分管联系的工作面临着许多新情况和新问题，要想破题解困，就必须立足工作自身特点，以创新的精神和勇气面对。一是要科学判断形势，对待工作深思熟虑，在做深做透调研的基础上，吃透下情，掌握规律，不能拘泥于过去的思路和模式，找准切入点，扎实推进工作。二是紧紧围绕中心工作，服从和服务于中心工作，争取党委和政府的支持，加强与上级部门的沟通联系，增强助推力，适时调整工作重点，紧跟发展步伐，以达到创新工作方式方法、取得真实效果的目的。三是培养用敏锐的眼光，理性的思维处理工作的习惯，使思想观念、行为方式、办事方法与时俱进。在工作实践和研究探索中，面对新情况、新问题努力创造机遇、发现机遇、把握机遇，因势利导，运用自身优势，把创新转变成提高工作效率的新支持、新抓手。
（五）以党章党纪为准则，严格要求自己。一是按照党章的规定，自觉加强党性修养，不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，紧密联系工作实际，努力做到感情上贴近群众，在行动上服务群众，充分发扬无私奉献精神，苦干实干、奋力拼搏，体现自我价值。二是带头搞好团结，摆正自己与集体领导的关系，把自己更深地到融入班子合力中，自觉接受组织和群众的监督，做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则。按照党风廉政建设责任制要求，加强自律，时刻保持头脑清醒，自觉坚守清廉底线。正确对待权力，保持宗旨观念不丢；正确对待利益，保持平常心态不变；正确对待情谊，保持纪律界限不越。
以上是我的汇报，不足之处敬请各位领导批评指正！
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